Comment se passe un accompagnement orthopédagogique ?
4 étapes
Remédiation pédagogique
Se rencontrer : Premier contact téléphonique pour définir la demande, puis entretien individuel (recueil d’informations : difficultés rencontrées, histoire, environnement…).
Evaluer : Séances d’observation permettant de rencontrer la personne et d’établir son portrait d’apprenant (identifier le comportement exécutif, le fonctionnement cognitif, les forces et les fragilités).
Analyser : Proposition d’un programme de remédiation personnalisé. Orientation vers un autre professionnel si besoin.
Intervenir : Séances individuelles de remédiation au service des besoins identifiés : “trucs” de régulation, stratégies d’apprentissage, transfert scolaire. Echanges réguliers avec les parents.
Comment se passe un accompagnement « parents » ?
Soutien pédagogique aux familles
Pourquoi ? Accompagner un enfant en difficulté d’apprentissage soulève souvent de nombreuses questions. Ces temps dédiés aux parents offrent un espace d’écoute, d’information et de soutien, pour vous aider à vous sentir plus confiants et mieux outillés au quotidien.
Comment se déroule un rendez-vous ? En amont Un court temps de préparation (formulaire ou échange téléphonique) permet de préciser et d’orienter la rencontre. Pendant la rencontre (1h): Temps d’écoute pour exposer votre situation Transmission de « tips » concrets et adaptés Remise d’un petit document de synthèse avec les pistes proposées Possibilité de planifier un autre rendez-vous si nécessaire
Quelles questions peut-on aborder ?
Mieux comprendre le profil et le trouble de son enfant
Être accompagné dans la constitution d’un dossier MDPH
Obtenir des repères sur les différents dispositifs scolaires
Trouver des conseils pratiques pour le temps des devoirs
Découvrir le rôle des émotions dans les apprentissages
Comprendre le fonctionnement du cerveau qui apprend
Réfléchir à la question des notes et des évaluations
Redonner du sens à la place de l’erreur dans les apprentissages…
Au-delà de ces sujets, chaque rendez-vous reste ouvert à toute nouvelle question ou difficulté rencontrée par la famille, afin d’apporter un accompagnement ajusté et personnalisé.
Notre objectif ? Vous permettre de repartir avec des clés concrètes, une vision plus claire, et l’apaisement nécessaire pour accompagner votre enfant sereinement dans ses apprentissages scolaires.
Comment s’organisent les modules spécifiques ?
En dehors d’un suivi orthopédagogique individualisé, nous proposons des ateliers de découverte, réalisables en séances individuelles ou en petits groupes (au cabinet ou en établissement).
Nous pouvons aborder lors de ces ateliers de quelques heures, les thématiques suivantes :
Découvrir sa façon d’apprendre (adolescents, étudiants, adultes)
Comprendre le langage des émotions et leur utilité dans les apprentissages (enfants, adolescents)
Comprendre comment fonctionne son cerveau pour mieux apprendre (enfants, adolescents, étudiants)
